柯瑤-磊心蒙特梭利托兒所教保員
1-2歲的孩子走起路來還是搖搖晃晃，因為孩子的腳步尚未踏穩，家長可以在家和孩子一起動動身體玩遊戲，訓練孩子腳的力量，可以協助孩子走起路來更穩呵！
學習目標：
1. 提供腳掌的觸覺刺激
2. 增進肢體平衡感
3. 建立垃圾分類、資源回收的概念
準備道具：
1. 收集不用的紙盒，盒內較軟的塑膠襯墊、紙漿襯墊。
2. 也可以準備一些觸感不同的塑膠拼墊，例如：小地毯或是腳踏墊。
3. 如果買新家具或是家電都會有氣泡袋，也可以收集起來，和孩子一起玩遊戲。
4. 舊毯子或浴巾，用來覆蓋比較刺腳的物品。
遊戲過程：
1. 將紙盒、襯墊放在地上，覆蓋上毯子，讓孩子站在上面走動踩踏，不同的物品會發出不一樣的聲音，請孩子聽聽看、猜猜看是什麼東西。(如果物品安全不會傷腳，就可以不用用毯子覆蓋，可以讓孩子直接踩上去。)
2. 踩扁的物品，可以和孩子一起分類放置，倒垃圾的時候，和孩子一起交給回收人員。
3. 將收集的各種材質地墊，排列組合，或者是分別放置，再讓孩子赤腳走在地墊上，讓孩子說一說感覺。孩子不太會表達感覺時，家長可以和孩子一起走在地墊上，和孩子一起玩一起對話，增加孩子的語彙能力。
4. 也可以和孩子玩尋寶遊戲，把孩子喜歡的玩具放在地墊底下，給孩子指令。例如：妹妹，找找看毛毛的地墊下面有什麼呢？
5. 氣泡袋也是一項很好玩的素材，準備多一點氣泡袋，讓孩子站上去踩，觸感軟軟的，還會發出聲音呢！
貼心小叮嚀
＊家長要檢查準備好的道具材料是否會傷害皮膚，有些太過於刺腳的地墊就不適合放在這次的遊戲材料中。
＊塑膠材質的物品通常比較滑，讓孩子踩的時候要注意，可以稍微扶著孩子，不要讓孩子滑倒。
＊乾淨的沙坑、草地都是很好的觸覺刺激，可以讓孩子赤腳走路、體驗一下不一樣的觸感。
《摘自巧連智月刊寶寶版 2009年05月號》
http://www.benesse.com.tw/knowledge/knowledge.aspx?id=758
